Поеду сейчас на лекцию А.Аганбегяна про истоки и причины мирового финансового кризиса. Расскажу о впечатлениях обязательно

Прокомментировать

Первые впечатления:

Пришлось со стороны анализировать происходящее, чтобы успеть включаться в уже запущенные организаторами программы процессы. Лекция проходила перед самым стартом игры «Макроэкономика». Первое, что бросилось в глаза - зал уже в предвкушении борьбы, азарт переполняет абсолютно всех. Как я поняла из многочисленного раздаточного материала, в игрушке смоделирована Россия. Команды разделены по следующему принципу: Правительство, ЦБ РФ, несколько коммерческих банков и промышленных предприятий, что самое интересное – организаторы поместили на игровое поле профсоюзы и общество потребителей. Не зря мы на занятиях в Школе коммуникативных технологий так много внимания этим позициям уделяли Всё как в реальной жизни, у компаний есть внешние конкуренты, макроэкономические условия постоянно меняются.

Договорились с организаторами, что опубликуем результаты игры, а участники по горячим следам смогут провести разбор полетов. Болею, конечно же, за своих ребят. Алена Шипилина пробует себя в роли председателя правления коммерческого банка. Программу автокредитования теперь сможет протестировать изнутри. Конкуренцию ей, кстати, составляет Женя Аниськин. По тем вопросам, которые на лекции задавал сразу понятно, что какую-то хитрую тактику придумал:-) Илья Мампория – профсоюзный лидер. Вот он, настоящий GR! Есть где разгуляться. Дико интересно, как все эти роли на одном игровом поле уживутся. Обязательно буду следить.

Теперь про лекцию. Много вопросов осталось, т.к. я не экономист. Но некоторые тезисы довольно прозрачны и понятны, т.к. не раз обсуждались и в стенах Министерства, и в неформальной обстановке за обедом в близлежащих кафе. Вывод Абела Гезевича (Аганбегяна) о том, что необходимо диверсифицировать экономику, снижать зависимость от сырьевого сектора, повышать ликвидность банковской системы, избавляться от издержек, бороться с инфляцией и развивать внутренний рынок инвестиций, поддерживая инновационные проекты - достаточно очевиден. В причинах кризиса тоже многие аналитики разбирались. Поэтому какого-то грандиозного открытия я для себя не сделала. Но, безусловно, импонирует простота построения причинно-следственной связи: до 2008 г. росли за счет экспорта энергоресурсов и агрессивной ценовой политики, наращивали внешнеторговый оборот. Рухнул фондовый рынок, произошел отток капитала из банковского сектора, упали экспортные цены, доллар вырос, а длинных денег в экономике нет. Все просто!

Отметила еще тезис о том, что решая проблемы здесь и сейчас, необходимо ориентироваться на КДР (а в нашем случае и на отраслевые стратегии развития). И еще что вкладываться, в первую очередь, нужно в те отрасли, которые способны обеспечить мультипликативный эффект. В принципе, все, что я смогла переварить из 3-х часовой лекции. Не терпится посмотреть, как игроки в «Макроэкономику» смогут всем этим массивом информации воспользоваться. Единственный вопрос открытым остался: как эффективно решить проблемы моногородов? (ведь риски очень высоки). Даниял Султанов очень хотел на него ответ услышать. Видимо, придется разбираться самостоятельно. Поэтому (с разрешения Станислава Александровича) хотелось бы воспользоваться ситуацией, и подискутировать на озвученные выше темы.

P.S. В комментарии к предыдущему посту Павел Лебедь как раз сетовал на отсутствие «волнующих всех тем». Подключатся слушатели программы подготовки – выведем обсуждение в отдельную ветку.

Прокомментировать

Блин, вы все так интересно описывайте... Хочу тоже сходить на учебу,а то постоянно на работе, даже не успеваю к вам туда))) тоже хочу поиграть, как в детстве - в "монополию", или "Менеджера". Только тут сложнее, а значит - интереснее..

Прокомментировать

По итогам готова посмотреть ваши игрушки на предмет промышленного выпуска. Кстати, авторитетно заявляю, - социальные игры, очень перспективный и конкурентоспособный продукт.

Прокомментировать

Знаю, что Наташа начала пересказывать мои впечатления умышленно, чтобы спровоцировать меня на рассказ «с места событий». Так я и сделаю.
Уже сейчас, когда не закончилась и первая неделя наших занятий в АНХ, могу сказать, что вижу положительный результат для себя лично.
Во-первых, это незаменимая программа, с точки зрения построения внутренней коммуникации Министерства. Разумеется, в связи с особенностью нашего отдела, мы, возможно, как никто другой, ежедневно взаимодействуем с различными департаментами на самых различных уровнях. Однако, скажу честно, многих увидела чуть ли не в первый раз. Три дня и мы уже сплоченная команда. Причем в этой команде все на равных. То есть, сидишь вот так дискутируешь, обращаешься по имени, а рядом с тобой начальники отделов, заместители директоров департаментов. Но, спасибо организаторам, чиновничья субординация осталась «за дверьми».
Во-вторых, программа помогла попробовать себя в другой роли, причем не в коммуникативной, а в административной (хотя и виртуально). Помню, как испытала небольшой шок, когда поняла, что буду проигрывать роль банкира. Сразу подумала, ужас, я же ничего в этом не понимаю. Но это было только начало. Сегодня, получив положительный эффект от принятых решений, испытала настоящую радость. А главное, спустя два дня, я не просто оперирую всей этой специфической терминологией, я ПОНИМАЮ, что она значит и даже как этими показателями управлять! Моделирование государства позволило увидеть, как на общие макроэкономические показатели влияют решения отдельных структур. Завтра узнаем, к чему наше регулирование приведет. Пока показатели растут. Надеюсь, что прогнозы Натальи Александровны не оправдаются, и мы правильно провели планирование.
В-третьих, лекционный курс. Он действительно позволил восстановить пробелы образования. Ну, или углубить уже имеющиеся знания. Конечно, приятно и лестно увидеть в лицо людей, которые регулярно комментируют в «Ведомостях» макроэкономические изменения. Но, иногда было ощущение, что они забывали, что эти комментарии зачастую дают по отношению к тем самым решениям, которые принимали их сегодняшние ученики. чем ставили присутствующих в тупик.

Прокомментировать

Михаил, учеба это приоритет!

Прокомментировать

По поводу лекций: лекторы очень понятно и с примерами объясняют суть макроэкономических процессов, мне особенно это интересно, т.к. то, что раньше по тем или иным причинам не укладывалось в моем понимании, сейчас более или менее раскладыывается по полочкам.
По поводу игры: начинаешь понимать на практике, как может сказаться то или иное управленческое решение, с помощю рычагов воздействия на данный субъект макрополии, и какой может иметь мультипликативный эффект в последующем.
По поводу самоорганизации: приходится постоянно быть в тонусе и в теме , хотя и не всегда получается!

Прокомментировать

Даниял Султанов кейс очень интересный по моногородам выложил в записи "Вакансия". Если кто-то не добрался до второй страницы блога, посмотреть можно здесь: http://stanislavnaumov.ru/2009/07/%d0%92%d0%b0%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%b8%d1%8f/

Прокомментировать

Урра, оно заработало! В смысле - наше намерение. Не стесняйтесь, включайтесь в работу.

Прокомментировать

Наконец-то могу изложить свой впечатления от учебного процесса.
Вчера завершилась иммитационная игра "Макрополия" - очень интересный и продуманный проект. Я входил в команду профсоюзов и организаций потребителей (хотя в предверии игры было желание попасть в коммерческую компанию), которая обладала значительными (и даже решающими) инструментами для влияния на происходящую социально-экономическую ситуацию в Макрополии. Коротко за 4 года игры: по мнению боьлшинства участников Макрополии первые 3 года прошли без активных коомуникативных действий между командами, что и вызвало кризис в экономике. За последний 4 год многие поняли в чем "волшебство" коммуникаций и добились впечатляющих результатов, каждый объявленный макроэкономический показатель вызывал бурю оваций в зале.
Если отмечать индивидульность команд, то выделяется: точное планирование ЦБ; "огромная" прибыль "Банка №1", где проявила свой организаторские качества Алена Шипилина; полное вытеснение коммерческими компаниями зарубежных конкурентов с рынка Макрополии; давление профсоюзов и потребителей на улучшение показателей безработицы, доходов и качества товаров; и пожалуй "чудо" - выход из абсолютного пике Правительства, которое сначала опустило свой рейтинг доверия(с 70 до 51%, а при 50% переизбрание Правительства) из-за сокращения инвестиций в инфраструктуру и улучшило рейтинг в 4 году до 81% за счет той же инфраструктуры и соц расходов.
Конечно не обошлось без некоторого недопонимания и ошибок в ходе игры, но в целом результат результатом остались доволны все участники.

Прокомментировать

Только что по горячим следам с тренинга "Эффективная коммуникация и переговоры".
Тезис:"Современный мир - мир команд". Думаю, что за ними и будущее... Коллеги, по команде подключайтесь.

Прокомментировать

Вот и еще одна коммуникативная технология получилась: чтобы предполагаемые участники дискуссии активизировались - нужно их аккуратно спровоцировать. Все, кого упомянула, отписались
P.S. Юлия Борисовна не в счет. Ей уровень самоорганизации уже давно позволяет самостоятельно решения принимать о том, в какой момент нужно в коммуникацию вступать

Прокомментировать

Итак, попытаюсь высказать свое мнение о сегодняшнем тренинге. Буду немного критичен.
С первых минут, мне показалось, что преподаватель начал вести откровенную пропаганду коллективистских идей ушедшего давно во мглу веков социалистического "прости господи" общества.
Не могу, простите, я нормально в душе своей переваривать эту тему. Ну не сторонник я коллективизма. Да, меня многие в этом упрекают, да и сам порой к себе слишком критичен и хочу исправиться... Но блин, то ли потому что я по гороскопу Дева, то ли в силу сформированного родителями характера (добиваться всего самостоятельно и разруливать проблемы также в одиночку) не могу расслабиться и почуствовать себя частью команды. Вот хотите верьте, хотите нет. Даже в процессе игры не могу расслабиться. На подсознательном уровне у меня возникает идея конкуренции за "самого умного" в команде, и начинается... Но потом торможу себя - "ну ка стой, уважай мнение других людей!!!"... Но не на долго... И так, практически во всем. Хотя на 100% уверен, что командная работа намного продуктивнее.
И вот, сегодня на основании своих квазизаморочек в ходе игры все же по-максимуму старался себя контролировать в разговорах и общении с народом. Но потом опять понесло меня к доске с выступлением - все же не сдержался... Хотя сам не знаю, что кому хотел доказать, и доказал ли...
И еще меня бесят вот эти всякие новомодные словечки: "тренинг", "корпоратив", "бюрократив"))))) я конечно понимаю, что надо идти в ногу со временем. Но могли бы и старое оставить "практическая работа"... Я консерватор, я знаю))) перевоспитываюсь... не судите строго

Прокомментировать

Предисловие к сегодняшней лекции Мау В.А.
"Все вообще теперь идет со скрипом.
Империя похожа на трирему в канале, для триремы слишком узком.
Гребцы колотят веслами по суше,и камни сильно обдирают борт.
Нет, не сказать, чтоб мы совсем застряли!
Движенье есть, движенье происходит.Мы все-таки плывем. И нас никто не обгоняет.
Но, увы, как мало похоже это на былую скорость!
И как тут не вздохнешь о временах,когда все шло довольно гладко.Гладко".
И.Бродский. Post aetatem nostram (1970)

Прокомментировать

Великолепное чтение!

Прокомментировать

Сегодня присутствовала на великолепном выступлении Алексея Львовича Рахманова в формате "Исповеди ничинающего бюрократа"! Все очень точно, узнаваемо, а главное - с юмором. Как показалось, многие в этом посыле свои собственные недостатки узрели и даже над ними посмеялись:) Противопоставление "государство VS бизнес" и вовсе оказалось не взаимоисключением, как многим могло раньше казаться. Единственно верный вывод заключается в том, что для работы на гос. службе в своем "личном багаже" необходимо иметь компетенции бизнесмена. С тем, чтобы инструменты реализации государственной политики далвали максимальный эффект.
Была еще лекция Александра Прохорова. Для тех учакстников программы переподготовки, которые еще не читали книжку ("Русская модель управления"), наверняка была очень полезной. Но это уже у них нужно спрашивать.

Прокомментировать

а я книжку эту в метро читаю езжу... очень интересная. Только вчера сообразил, что Прохоров ее автор. До этого странным образом удивлялся - примеры и кейся в книге совпадают с кейсами на лекции. Довольно занимательная книга - всем советую

Прокомментировать