Эти молодые люди – жители Германии

С ними всё в порядке с точки зрения прав и свобод человека. Они просто проходят летнюю практику в учебном центре одной из машиностроительных компаний со штаб-квартирой под Штуттгартом. Мы прилетели сюда в самом начале августа с акционером группы ЧТПЗ Андреем Комаровым, чтобы сравнить опыт наших европейских коллег с опытом первого года работы образовательного центра на предприятии российского трубопрокатного холдинга в Первоуральске. Общее, не смотря на разницу во времени создания – на каждом шагу. Например, возможность осваивать азы профессии на самом современном оборудовании.

 Не просто на таком же, как в реальном производстве, а на полпоколения лучше.

Или обязательная работа по схеме, дающей в комплексе самые точные понятия делового подхода к организации производственного цикла.

При этом, в ходе работы наставник и ученик вправе сопоставлять оценки друг друга. Этот (на снимке выше) стенд вывешен точно над умывальником («перед тем, как умыть руки…»). А вот эти симпатичные образы уже обозначают самый что ни на есть четкий план прохождения многомесячной профессиональной подготовки в штуттгартском центре.

Поэтому неудивительно, что экскурсовод далее с гордостью показывает такие вот экземпляры, говорящие о росте ремесленного мастерства.

Правда, выясняется, что вместе с обучающимися в центре тот экскаватор делают ученики 5-6 классов, приходящие сюда совсем не на экскурсию. Работу сразу с несколькими средними школами в рамках уроков труда центр ведет в процессе поиска и отбора самых талантливых детей в этой возможной в будущем области их самореализации. На подобном примере объясняется роль и разница между пневматическим и гидравлическим приводом в современном машиностроении. Две следующих модели сделаны, соответственно, из привычного моему поколению конструктора и из современной версии конструкторов для детей.

А в финале то, что впервые делают самостоятельно на станках с ЧПУ. В центре в чистом виде головоломка!

.

Вот и судите сами – чему и как надо учить в современном ПТУ.

16 в 16, как и было запланировано, сделали экспертную оценку трех проектов Агентства стратегических инициатив по направлению «Новые профессионалы». Один из них представлял Вячеслав Шоптенко и это связано с проектом global management cellenge, о котором было рассказано здесь: https://stanislavnaumov.ru/2007/03/5126 и здесь:

https://stanislavnaumov.ru/2010/05/3328

Стратегических инициатив в этом направлении несколько :
2.1. Инициатива «Создание Национальной системы компетенций и квалификаций»
2.2. Инициатива «Новые технологии получения компетенций»
2.3. Инициатива «Система поддержки лидеров и талантов»
2.4. Инициатива «.ДЕТИ (дот дети)»

Почему мне досталось данное направление, я догадываюсь. Темой подготовки квалифицированных кадров для промышленности я по совету А.П.Зинченко стал заниматься еще на позиции директора департамента экономического анализа и перспективного планирования Минпромэнерго России. Как консультанты мне помогали в этом Юлия Грязнова и Георгий Афанасьев. С того времени мероприятия по переподготовке кадров появились в отраслевых стратегиях, планах антикризисных мер и Федеральных целевых программах. Да и работа фонда Сколково направлена на отбор талантливых ученых и предпринимателей. Дмитрий Песков — директор АСИ по направлению Новые профессионалы- помогал нам отбирать студентов в Открытый университет.

Работой экспертного совета АСИ руководит Валерий Фадеев. В нашей рабочей группе Алла Вучкович, Максим Комаров, Павел Лукша, Марина Олешек, Виктория Петрова, Елена Соболева, Станислав Шекшня. Не могу отказать Вам в удовольствии самостоятельно определить, кто из них где работает.
А вот чему нам необходимо дать экспертную оценку в рамках работы Агентства стратегических инициатив:
2.1. Проект «Форсайт «Компетенции 2030»
2.2. Проект «Общероссийский портал компетенций и квалификаций»
2.3. Дорожная карта по переходу к Национальной системе компетенций и квалификаций
2.4. Проект «Система массовой онлайновой профориентации «Практики карьеры»
2.5. Проект  «База  профессионалов  для  среднего  бизнеса  «Полеты  по вертикали»
2.6. Проект «Создание «Фонда перспективных проектов рынка труда и образования»
2.7. Проект «Проведение Национального чемпионата по стратегии и управлению бизнесом»
2.8. Проект «Проведение Национального чемпионата рабочих профессий World Skills»
2.9. Проект «Программа интеграции в экономику российских выпускников ведущих университетов мира «Глобальное образование»
2.10. Проект «Контракт развития» — юридически обязывающая форма, позволяющая бизнесу инвестировать в образование молодых профессионалов».
Какие будут комментарии?
Рабочая группа собирается 16 числа в 16.00.

Как Президент РАСО и вице-президент Сколково приглашаю всех участников проекта Агентства стратегических инциатив на двухдневный семинар по теме взаимодействие участников проекта Сколково и органов госвласти и общественных объединений. Место проведения Центра международной торговли 7 подъезд зал «Ангара». Начало 17.00 Пароль «Сотрудничество». Подробности на сайтах www.raso.ru и www.I-gorod.com

http://www.asi.ru/topics/1